El profesional en Canto se desenvuelve como intérprete en conciertos y grabaciones, teatro, y actividades artísticas muy variadas, ya sea como solista, o formando parte de un conjunto; y puede, además, ejercer la docencia o la investigación en el ámbito de la música vocal.
A lo largo de la carrera aborda la música a través de la teoría, la historia, la estética, la psicología, el entrenamiento auditivo y la práctica de los principales géneros vocales, por medio de los cuales adquiere experiencia en el estudio e interpretación de la música vocal.
En el ciclo escolar 2013-2014 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue de 84. De cada 3 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de alumnos de primer ingreso 58% son mujeres y 42% hombres.
Haber cursado el bachillerato en el Área de las Humanidades y de las Artes, y poseer buena salud, de las cuerdas vocales y el aparato respiratorio, voz sobresaliente en cuanto a timbre y/o potencia, afinación y ritmo correctos al cantar, coordinación del movimiento corporal, disposición para el estudio intenso, el trabajo individual y en equipo, facilidad para los idiomas.
Es necesaria la dedicación de tiempo completo, ya que además de las clases hay que destinar un promedio de cuatro horas diarias para las tareas teóricas y prácticas.
Se debe invertir en libros, partituras, revistas, grabaciones, adquisición de vestuario formal para conciertos y asistir a éstos. Es recomendable tener piano como herramienta de apoyo para practicar diariamente.
Los espacios laborales donde el profesional del canto se desempeña son muy variados.
Interviene de manera independiente como intérprete en diversos espectáculos músico-teatrales (ópera, zarzuela, comedia musical), obras de teatro, recitales de canción culta o popular y obras sinfónico-corales, ya sea en vivo o en grabaciones.
Para obtener un puesto de trabajo en alguno de ellos, deberá presentarse a concurso a una o varias audiciones, con currículum y material grabado y mostrar su calidad artística.
El área educativa representa otro importante campo de desarrollo, ya que por su formación es capaz de trabajar en escuelas públicas o privadas en la enseñanza del canto, desde la educación básica hasta la superior; además, forma y dirige grupos corales, y colabora en la preparación de conciertos y espectáculos músico-vocales.
En el D.F. y Zona Metropolitana:
* Conservatorio Nacional de Música (INBA).
* Escuela Superior de Música (INBA).
* Escuela "Vida y Movimiento" Ollin Yoliztli.
* Sistema Escolarizado, ocho semestres.
Intercambio académico.
La Escuela promueve la realización de diversos encuentros sobre enseñanza musical a nivel interamericano y actualmente preside la mesa directiva de la Asociación Nacional de Instituciones de Educación Musical (ANIEM), que reúne en su conjunto a casi todas las escuelas, facultades y conservatorios del país.
Apoyos extracurriculares
Se imparten anualmente cursos extraordinarios, conferencias, clases magistrales, seminarios, mesas redondas.
Se proporcionan, a través del Laboratorio de Informática Musical y Música Electroacústica (LIMME) recursos tecnológicos importantes para la creación musical.
Instalaciones y servicios
La Biblioteca “Cuicamatini”, el Laboratorio de Informática Musical y Música Electrónica (LIMME), estudios de grabación, taller de laudería y de restauración de instrumentos de cuerda, salas de concierto y audiovisuales, son parte de las instalaciones que posee la Escuela.
Actividades culturales
Se cuenta con diversos espacios para la realización de eventos musicales, literarios, dancísticos y culturales. Importantes músicos profesionales, así como el alumnado de la Escuela y sus docentes realizan presentaciones ante la comunidad del plantel y el público en general.
Se debe contar, al menos, con 60% de los créditos del plan de estudios, inscribirse en un programa previamente aprobado por el Consejo Técnico de la Escuela y trabajar 480 horas como mínimo. La prestación del Servicio Social podrá ser en dependencias de la UNAM, o bien, del sector público o social. Esta carrera no cuenta con la opción de Servicio Social-Titulación.
* Tesis.
* Notas al Programa.
* Intérprete en la Grabación de Música Mexicana.
* Actividad de Investigación.
* Examen General de Conocimientos.*
* Actividad de Apoyo a la Docencia.
* Trabajo Profesional.*
* En proceso de revisión.
Cualquiera que sea la opción seleccionada, se requiere además realizar un recital público o una conferencia - concierto.
* Aprobar la totalidad de créditos del plan de estudios.
* Haber concluido el Servicio Social.
* Haber acreditado un examen de comprensión de lectura del idioma Inglés o Francés, avalado por cualquiera de los Centros de Enseñanza de Idioma con que cuenta la UNAM, (Centros de Enseñanza de Lenguas Extranjeras FFyL, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras FES Acatlán, entre otros).
* Seleccionar una de las siete opciones de titulación y cumplir con los requisitos señalados en ella.
Al concluir los estudios, el egresado contará con una sólida formación vocal sustentada en el conocimiento técnico, estilístico, analítico, interpretativo, metodológico y humanístico-social que le permitirá cantar profesionalmente y enriquecer la vida cultural del país a través de la difusión, la enseñanza y la investigación de la música, con una actitud crítica, ética, creativa, responsable, abierta y con disposición hacia la superación permanente.
El 79% de los egresados está trabajando y el 21% está buscando trabajo. El 83% labora en el sector privado y el 17% en el sector público. Trabaja como empleados el 55% y en autoempleo el 45% en la práctica privada de su profesión.
La carrera de Música-Canto ha sido acreditada por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior de las Artes, A.C. (CAESA).
Departamento de Servicios Escolares Propedéutico y Licenciatura, 56 88 32 18, extensión 122.
Se deberá presentar un “Examen de Área Específica para Ingreso a Licenciatura” y se tendrá que haber acreditado el Ciclo Propedéutico en el área de Canto.
Ciclo Propedéutico
Tiene una duración de 6 semestres. Proporciona los conocimientos y habilidades musicales del área, necesarios para cumplir con el perfil de ingreso al nivel licenciatura.
Para ingresar a este ciclo se deberán cubrir requisitos académicos y musicales y someterse a un proceso de selección, mediante evaluaciones de aptitudes musicales generales y de área específica.
Los alumnos que no cuenten con una constancia oficial de estudios realizados tendrán que presentar, además del “Examen de Área Específica para Ingreso a Licenciatura”, otro de conocimientos y habilidades musicales generales.
El ingreso en años posteriores al primero, por revalidación, queda condicionado a la presentación del “Examen de Área Específica para Ingreso a la Licenciatura”.
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