Profesión de carácter interdisciplinario y humanista cuyo objetivo es el diseño y la aplicación de estrategias o modelos de intervención que promueven la participación de individuos, grupos, comunidades y de la sociedad en general, en acciones que previenen o dan solución a las necesidades y problemas sociales.
Principales funciones de esta carrera:
* Planear, administrar, ejecutar, supervisar y evaluar programas y proyectos sociales.
* Aplicar estrategias de educación social para desarrollar las capacidades y habilidades de la población.
* Planificar, asesorar, coordinar y evaluar acciones institucionales en diferentes niveles de funcionamiento y de decisión política.
En el ciclo escolar 2015-2016 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue de 3,937. De cada 5 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de alumnos de primer ingreso 81% son mujeres y 19% hombres.
El aspirante debe contar con una actitud de servicio hacia la sociedad, sentido de solidaridad, poseer interés y facilidad para establecer adecuadas relaciones sociales.
También requiere la capacidad de abstracción, análisis y síntesis y una particular habilidad para la observación que le faciliten la aplicación de un riguroso criterio científico en sus labores.
Tener hábito por la lectura y habilidad para revisar textos, aprendiendo, estructurando y sintetizando conceptos e ideas, interés en el trabajo de campo, ya que gran parte de las actividades que el trabajador social realiza con la población las lleva a cabo en dicho ámbito, por lo que es deseable tener habilidad para desplazarse y concurrir a sitios específicos donde se encuentre la población con la que trabajará.
Facilidad para comunicarse, de manera verbal y escrita, habilidad para hablar en público y buena redacción.
La carrera se imparte en los horarios:
* Matutino: lunes a jueves, de 7:00 a 13:00 horas y viernes de 7:00 a 11:00 horas.
* Mixto: lunes a jueves de 14:00 a 20:00 y viernes de 14:00 a 18:00 horas.
* Vespertino: lunes a jueves de 16:00 a 22:00 horas, y viernes y de 16:00 a 20:00 horas.
Desde el cuarto hasta el noveno semestres se incluyen las prácticas escolares donde se conocen y comprenden las problemáticas sociales para incidir en ellas. Éstas comprenden 25% de los créditos del plan de estudios y se desarrollan en dos momentos: trabajo de campo y taller pedagógico, por lo que periódicamente te trasladas a comunidades, instituciones y organizaciones sociales.
En los semestres cuarto, quinto, sexto y séptimo las prácticas son los martes, jueves y sábados, y en octavo y noveno, los lunes, miércoles y viernes.
Deberás disponer de tiempo, incluyendo sesiones sabatinas, a partir del cuarto semestre.
El recrudecimiento de la problemática social actual ofrece a los trabajadores sociales espacios diversos para su desempeño profesional, una gran variedad de necesidades y demandas sociales conforman una multiplicidad de retos que se generan a partir de una convulsionada sociedad global que plantea además de los viejos problemas sociales, los propios de la globalización.
El campo que integra el mercado de trabajo de los trabajadores sociales está vinculado a las políticas sociales, a las instituciones que ofrecen servicios y programas sociales en ámbitos como la promoción y la gestión social, las organizaciones civiles y la participación ciudadana, además de las vinculadas con la formulación y evaluación de programas, la capacitación y el desarrollo de personal, y la protección del medio ambiente.
En el caso del sector privado, el profesionista de Trabajo Social interviene desde una perspectiva que engloba aspectos económicos, psicológicos, sociales, relaciones productivas y humanas.
En el Distrito Federal:
* Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, IPN.
Asimismo, la licenciatura en Trabajo Social se imparte en nuestro país en las siguientes universidades e instituciones de educación superior, abarcando casi todo el territorio nacional:
* Universidad Autónoma de Aguascalientes.
* Universidad Autónoma de Baja California, sede Tijuana, B. C.
* Universidad Autónoma de Ciudad Juárez .
* Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
* Universidad Autónoma del Estado de México.
* Universidad Autónoma de Sinaloa .
* Universidad Autónoma de Tamaulipas.
* Universidad Autónoma de Tlaxcala .
* Universidad de Colima.
* Universidad de Guadalajara .
* Universidad de Sonora.
* Universidad de Zamora, Mich.
* Universidad Potosina.
* Universidad Sentimientos de la Nación .
* Universidad Champagnat, San Luis Potosí, S.L.P.
* Universidad Juárez del Estado de Durango.
* Sistema Escolarizado, nueve semestres
* Sistema Universidad Abierta, nueve semestres
Sitio web
Instalaciones y servicios
La Escuela cuenta, entre otras instalaciones, con una biblioteca reconocida por poseer la mayor colección de libros especializados en temas de trabajo social. Su hemeroteca y videoteca tienen el sistema más avanzado de localización de materiales de lectura.
Intercambio académico
En la ENTS existen distintas áreas que vinculan y promueven la formación profesional de sus alumnos fuera de nuestro país, mediante movilidad académica, becas y estancias de investigación.
Apoyos extracurriculares
Se ofrecen cursos y diplomados de educación continua, estudios de posgrado a nivel de especialización en Trabajo Social en el Sector Salud; prácticas escolares en zonas rurales, semiurbanas y urbanas.
Actividades culturales
El Departamento de Formación Integral ofrece ciclos de cine, video, música, teatro, performance, poesía y danza. También programa visitas guiadas a diferentes recintos culturales y organiza exposiciones y semanas culturales.
Para guardar un equilibrio entre las tres dimensiones del Servicio Social Universitario (formativa, social y retributiva) los alumnos, una vez que cubren 70% de créditos, y los pasantes tienen la opción de prestarlo internamente. De tal forma, colaboran en proyectos de la propia escuela y en entidades de la universidad (centros, institutos, facultades y escuelas) en materia de docencia, investigación, promoción social y acción comunitaria.
También pueden hacerlo externamente en organismos públicos, autónomos, centralizados o paraestatales.
La duración del Servicio Social comprende 480 horas como mínimo, en un periodo no menor a seis meses ni mayor a dos años. Su realización se debe ajustar a los programas aprobados por el Departamento de Servicio Social de la Escuela Nacional de Trabajo Social.
* Tesis o tesina y examen profesional.
* Taller de Investigación.
* Titulación por Trabajo Profesional.
* Titulación por Servicio Social.
* Seminario de Actualización Teórico-Metodológica en Trabajo Social Presencial.
* Seminario de Actualización Teórico-Metodológica en Trabajo Social a Distancia.
* Diplomado de Intervención Profesional (DIP). VIII. Actividad de Apoyo a la Docencia.
* Actividad de Investigación.
* Estudios de Posgrado: Especialización o Maestría.
* Examen General de Conocimientos.
* Totalidad de Créditos y Alto Nivel Académico.
* Ampliación y Profundización de Conocimientos Apartado I y Apartado II.
* Haber cursado y acreditado la totalidad de asignaturas y créditos correspondientes al plan de estudios de la licenciatura en Trabajo Social.
* Fotocopia de la Carta Única de Liberación del Servicio Social.
* Solicitar en el Departamento de Tesis y Exámenes Profesionales de la escuela (DTyEP) el oficio para tramitar la prerevisión de estudios ante la oficina de Servicios Escolares.
* Los egresados que cursaron la licenciatura con el plan de estudios 1996, además de los requisitos señalados en las fracciones I y II del artículo 5 del Reglamento Interno de Titulación y Exámenes Profesionales, deberán presentar constancia de acreditación de:
a) Comprensión de lectura del idioma inglés expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, CELE, de la UNAM o por las Facultades de Estudios Superiores Zaragoza, Acatlán, Iztacala, y Aragón.
b) Dos paquetes de cómputo: Procesador de textos (word) y paquete estadístico (Excel).
El egresado será un profesional que, con una formación teórica e interdisciplinaria, elaborará propuestas metodológicas de planeación e intervención para la atención a los problemas sociales por medio de acciones encaminadas a dinamizar la participación de los sujetos en la búsqueda de alternativas a las necesidades sociales.
Asimismo contará con:
Conocimientos
* Teorías epistemológicas y sociológicas para la construcción del conocimiento y la interpretación de la realidad.
* Modelos de investigación y técnicas de análisis estadístico para la interpretación del contexto y la problemática social.
Habilidades
* Formular y desarrollar estrategias para el conocimiento y la intervención en la realidad social.
* Planear, programar, coordinar, administrar y evaluar acciones en los niveles de administración pública federal, estatal y municipal que den respuesta a los problemas y las necesidades de la población.
Actitudes
Escuchar y atender la diversidad de necesidades e intereses de la población.
86.7% de los egresados participa en una actividad económica. De ellos 83% son mujeres y 3.7%, hombres, 80% señala que su empleo está relacionado con su profesión y 83.5% considera que su preparación para el trabajo fue muy buena.
68.4% de los egresados trabaja tiempo completo, de ellos 83% está muy satisfecho con su empleo. 70.05% concluyó que estudiaría la misma carrera.
La carrera de Trabajo Social ha sido certificada por la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (ACCECISO).
Para la licenciatura en Sistema Escolarizado, en la modalidad Presencial:
Atención a alumnos
http://www.trabajosocial.unam.mx
Escuela Nacional de Trabajo Social, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Coyoacán, c.p. 04510. Ciudad de México.
Para la licenciatura en Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, en las modalidades Abierta y a Distancia
suad@entsadistancia.unam.mx
Escuela Nacional de Trabajo Social, edificio A, segundo piso. 5622 8771.
Área : 
